Paro de maestros: cinco logros de una protesta en Yucatán

En su regreso a las escuelas, los profesores afines a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizaron una evaluación de los resultados de sus protestas y celebraron que el gobernador Joaquín Díaz Mena haya dado la cara al magisterio.

Los trabajadores del sistema transferido (federal) destacaron cinco logros de esta lucha de 72 horas en que suspendieron labores, realizaron marchas y protestas para demandar el retiro de la iniciativa de la Ley del Issste que afectaría las jubilaciones de los trabajadores porque sería por medio de la edad no de años de servicios. Y la lucha magisterial tuvo sus frutos porque la presidenta Claudia Sheinbaum congeló la propuesta presidencial, pero no la ha cancelado en forma definitiva.

Como punto número uno, los maestros destacaron que la suspensión de clases el jueves y viernes dio como resultado que el gobernador Joaquín Díaz Mena se reuniera con los grupos inconformes, que diera la cara en este conflicto de índole nacional y se comprometiera a atender la demanda de los trabajadores estatales y federales.

El segundo logro, según ellos, fue que el gobernador anunció públicamente y por escrito que no aplicaría descuentos a los trabajadores que no dieron clases esos dos días. Había mucho miedo que afectaran sus ingresos de los maestros con los descuentos, porque los supervisores e inspectores habían remitido sus listas a la Secretaría de Educación de quienes no trabajaron por las protestas.

El punto tres es que lograron que el gobernador apoye esta lucha y se comprometa a llevar las demandas nacionales a la presidenta Claudia Sheinbaum.

El punto cuatro se basó en el planteamiento de la problemática del magisterio estatal. Por ejemplo en la firma de contratos oportunos, la publicación en el Diario Oficial del Estado de la revocada Ley del Isstey que promulgó el gobernador Mauricio Vila Dosal y aprobó la anterior Legislatura del Congreso del Estado, los reajustes en las escuelas por el cierre de escuelas multigrados, la reubicación de docentes, el pago de 90 días de aguinaldo, el pago de días económicos no utilizados en cada curso escolar y aumento de días pagados por el Día del Maestro.

El punto cinco fue el acuerdo para la instalación de Mesas de Trabajo en Palacio de Gobierno para analizar la problemática magisterial, donde se involucrará a las autoridades municipales como parte de la agenda para darle solución rápida a problemas de las escuelas.

Dan plazo para el cumplimiento de sus demandas

Los maestros del Consejo Central de Lucha en Yucatán y de la Mesa de Negociación en Yucatán vieron con esperanza que el gobernador Díaz Mena convocara a todos los funcionarios de primer nivel de la Secretaría de Educación estatal a una primera reunión de análisis de los problemas que plantearon los trabajadores de la educación para la búsqueda de soluciones y están en espera que el jefe del Ejecutivo los convoque para las mesas de trabajo con los grupos demandantes.

Ayer todo el sistema educativo estatal de todos los niveles retomaron sus actividades, las escuelas reabrieron en sus horarios de costumbre y quedan en espera de noticias desde ayer hasta el Día del Maestro el 15 de mayo.

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Fuente: Diario de Yucatán